چاپ

عصرکرد- طیب سالاروندیان،‌در نشست استانی طرح "تقویت نقش معلمان در بهبود فرایند هدایت تحصیلی دانش آموزان دوره اول متوسطه" که با حضور اعضای کمیته تخصصی آموزشی و پرورشی و کمیته هدایت تحصیلی در دفتر معاونت آموزش متوسطه برگزار شد؛ به تشریح و تبیین طرح پرداخت و اظهار کرد: این طرح درصدد است با استفاده از ظرفیت معلمان، دانش آموزان پایه هفتم تا نهم را به صورت فرایندی در جریان شناسایی استعدادها، علایق و توانمندی‌ها و هدایت تحصیلی قرار دهد، به گونه‌ای که مشاوران قادر باشند، براساس داده‌های موجود نسبت به تنظیم‌گری بهینه خدمات مشاوره‌ای برای انتخاب صحیح رشته تحصیلی به دانش آموزان اقدام لازم به عمل آورند.

سالاروندیان در ادامه به اهداف کیفی طرح اشاره کرد و افزایش شناخت، آگاهی و اطلاعات مدیران و معلمان نسبت به هدایت تحصیلی، احیا و تقویت نقش معلمان در هدایت تحصیلی دانش آموزان، ساماندهی و استفاده بهینه از ظرفیت نیروی انسانی در جهت شناسایی استعدادها و راهنمایی و هدایت تحصیلی، کمک به تغییر نگرش دانش آموزان و اولیا نسبت به انتخاب صحیح رشته تحصیلی، شناسایی استعدادهای دانش آموزان و ایجاد سازو کارهای مناسب برای رشد و بالندگی آنان به عنوان سرمایه های انسانی و راهنمایی و هدایت دانش آموزان به مناسب‌ترین شاخه یا رشته تحصیلی براساس استعداد، علایق، امکانات و نیازهای بومی و ملی را از اهداف طرح برشمرد.

وی از اجرای آزمایشی این طرح در دو مدرسه دخترانه و دو مدرسه پسرانه دوره اول متوسطه در سال جاری در سطح استان خبر داد و گفت: در این طرح برآنیم با فراهم کردن زمینه های مناسب، دانش آموزان در سه پایه هفتم، هشتم و نهم به گونه ای هدایت شوند تا در پایان دوره اول متوسطه، ضمن شناخت استعدادها، توانایی ها، علایق و پیگیری های شخصیتی خود و مشاغل مورد نیاز جامعه محلی، بتوانند شاخه و رشته تحصیلی مناسب را انتخاب نمایند.

سالاروندیان همچنین از برنامه ریزی و اجرای دوره های آموزشی ویژه مدیران، معاونان و معلمان مدارس مجری طرح خبرداد و گفت: دوره‌های ضمن خدمت برای تقویت طرح بسیار مهم است و این دوره های تخصصی باید تا پایان اردیبهشت ماه برگزار شود.